高水平建设学校abc档有什么区别

区别：综合实力 据教育部文件显示，“双高计划 ”遴选坚持质量为闹含先、改革导向 、扶优扶强 。因此 ，A档建设的学校现阶段基本都较B档办学实力更强
、专业水平更高
，两类学校的整体实力还是有一定差距的，A档学校均为当下国内顶级的高职院校
。同样 ，A档专业群实力普遍高于B档专业群。

高水平建设学校abc档的区别包括教学质量、师资力量 、设施设备 。教学质量：A档学校通常是教学质量比较高的学校，拥有一流的教师队伍和丰富的教学资源。这些学校注重培养学生的综合素质
，提高学生的学术水平和创新能力
。而B档和C档学校的教学质量相对较低，可能在师资、设施等方面存在不足。

A档和B档学校的数量也有所不同 。在教育部公开的“双高计划
”名单中 ，A档学校数量较少
，仅有10所；而B档学校数量较多，有20所
。这些学校都是经过严格筛选和评估的 ，代表着国内高水平学校建设的重要力量。A档学校在教育质量和办学水平方面都处于顶尖水平
，它们在科研
、教学、师资等方面都具备明显优势 。

综合实力：根据教育部的文件， 双高计划 的选拔坚持质量优先 、改革导向
、扶持优质的原则
。因此 ，近来A档的学校普遍比B档的学校在综合实力、专业水平上更强
，两类学校的整体实力存在一定差距。A档学校都是近来国内顶尖的高职院校，而A档专业群的整体实力也普遍高于B档 。

C类创新强校工程面向国内的普通高校和地方高校 ，着重于提升这些高校的整体教育质量和地方服务能力
。通过强化教师培训
，优化教学资源，提高学生实践能力 ，增强学校的社会服务功能，为地方经济发展提供人才支持与智力保障。

福建船政交通职业学院：是国家“双高计划”高水平学校建设单位（C档） 。2024年ABC排名全省第1
，校友会2025全国第45
。优势学科有航海技术（国家级示范专业） 、新能源汽车技术（省级重点产业群）。2024年物理组智能网联汽车技术最低分约430分，历史组现代物流管理约425分 。

高水平学校建设单位a档b档c档区别

A档建设的学校现阶段基本都较B档办学实力更强
、专业水平更高 ，两类学校的整体实力还是有一定差距的
，A档学校均为当下国内顶级的高职院校。同样，A档专业群实力普遍高于B栏专业群
。B档专业群普遍高于C档专业群。

高水平建设学校abc档的区别包括教学质量、师资力量 、设施设备 。教学质量：A档学校通常是教学质量比较高的学校 ，拥有一流的教师队伍和丰富的教学资源
。这些学校注重培养学生的综合素质
，提高学生的学术水平和创新能力。而B档和C档学校的教学质量相对较低，可能在师资
、设施等方面存在不足 。

B档：20所 ，这些学校在特定领域或专业方向上具有较强的优势
。C档：26所
，这些学校在高职教育中具有一定的特色和潜力。高水平专业群建设高校：共计141所，同样分为A档、B档 、C档三个层次 。A档：26所 ，这些学校在特定专业群上具有较高的教学水平和实力
。

A档和B档学校的数量也有所不同。在教育部公开的“双高计划 ”名单中
，A档学校数量较少，仅有10所；而B档学校数量较多 ，有20所 。这些学校都是经过严格筛选和评估的，代表着国内高水平学校建设的重要力量
。A档学校在教育质量和办学水平方面都处于顶尖水平
，它们在科研
、教学、师资等方面都具备明显优势。

综合实力 据教育部文件显示，“双高计划”遴选坚持质量为闹含先 、改革导向、扶优扶强 。因此 ，A档建设的学校现阶段基本都较B档办学实力更强
、专业水平更高
，两类学校的整体实力还是有一定差距的，A档学校均为当下国内顶级的高职院校。同样 ，A档专业群实力普遍高于B档专业群
。

双高计划建设单位名单

中国特色高水平高职学校和专业建设计划拟立项建设单位共197个
，公示期为2019年10月25日至10月31日。

江西财经职业学院： 深耕财经商贸大类，培养现代服务业高素质技术人才 。江西环境工程职业学院： 专注农林牧渔大类 ，助力生态文明建设与乡村振兴
。江西交通职业技术学院： 强化交通运输大类
，服务交通基础设施升级与智慧物流。江西外语外贸职业学院： 突出电子信息大类，对接跨境电商与数字贸易需求 。

A 档：重庆城市管理职业学院（老年服务与管理）、浙江建设职业技术学院（工程造价） 、天津电子信息职业技术学院（软件技术）等
。B 档：重庆电力高等专科学校（发电厂及电力系统）
、重庆工程职业技术学院（机电一体化技术）、浙江交通职业技术学院（道路桥梁工程技术）等。