【北京一确诊病例为家庭教师,北京一家庭教师确诊 新闻】

dynaco 2 2026-02-02 16:42:07

多动症的坏处是什么

〖壹〗 、儿童多动症的坏处主要包括以下几点:学业影响:成绩不良:多动症儿童由于注意力不能集中,常常导致学业成绩下滑 ,这是家长最为关注的问题之一 。同伴关系问题:社交障碍:多动症儿童可能会因为冲动和多动的行为 ,与同学之间的相处变得困难,导致同伴关系不良 。

〖贰〗 、多动症的坏处主要体现在以下几个方面:学习困难:注意力不集中:多动症患者往往难以长时间集中注意力,导致在上课时无法有效听取老师的讲解 ,影响知识的吸收和理解。学习效率低下:由于注意力分散,患者在做作业或进行其他学习任务时,容易分心 ,使得学习进度缓慢,效率低下。

〖叁〗、多动症的坏处主要包括以下几点:学习困难:多动症患儿由于注意力不集中和活动过度,往往导致学习成绩低下 。智力水平正常的患儿也可能因为多动症而在学习上遇到困难 ,影响学业进步。社交障碍:多动症患儿在家庭和学校中难以与人相处,可能因冲动行为和情绪不稳而破坏人际关系。

〖肆〗、多动症不仅仅表现为“一种”疾病,ADHD(多动症)患者不仅可能同时存在其他疾病 ,还可能面临更高的挑战发生率,如成瘾问题或者成为欺凌的对象 。焦虑症和抑郁症的共存是多动症患者面临的常见现象。焦虑症使得患者在面对日常生活压力时感到异常焦虑和不安,而抑郁症则可能使得他们沮丧和失去对生活的兴趣。

〖伍〗 、多动症会导致孩子有负面情绪 。很多家长都有这个思想 ,觉得孩子患多动症没关系 ,等长大后自然就会痊愈。但现实是很多孩子由于受多动症的影响,智力逐渐下降,与同学不能融洽相处 ,自信心丧失等各种严重的危害都一一发生。专家表示,多动症不及时治疗引发的后果就是儿童前途的失败 。

〖陆〗、奇怪的是,在多动症患者的脑中 ,这种非常明晰的转换过程并不起作用。当多动症患者试图从休息状态转为专注状态时,他们的大脑并不知道哪种网络应该被激活。于是,当他们试图集中注意力以完成工作时 ,他们的默认模式网络和任务专注网络区域都有活动——这可不是好现象 。

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